bet3365官网手机版-365投注网-首页

2013-2014学年度人文系专业汉语言教研室工作总结
发布人:系统管理员  发布时间:2015-03-17   浏览次数:439
    本学年度专业汉语言教研室依据期初工作计划以及《bet3365官网手机版-365投注网-首页教学质量推进年实施方案》,立足于教学常规和学生工作,以提高教学质量为目标,人才培养评估为契机,重点抓教学质量的提升,创新人才培养模式。现将本学年度的各项工作总结如下:
    一、教学常规管理
    教学管理上,系部制定《人文系教学考勤制度》,在此基础上设计了《人文系教师教学考勤表》,教研室配合系部检查教师的教学情况(包括迟到、早退、上课接听电话、无故旷教、随意调课),每天均有详细记录,发现问题的及时向系部汇报,并第一时间进行处理,处理结果告知教师本人,如有必要要及时向学校教务处汇报。
 
    二、加强教学改革与研究,提升教学质量
    根据目前对农村小学教师能要求的变化,在人文系人才培养方案和专业实践大纲的基础上进一步修订教研室各课程教学大纲,使其更加符合社会需求和行业发展。
    积极鼓励和组织教师特别是中青年教师开展教学改革与研究活动,严格实行学校科研管理制度,积极组织科研项目申报,我教研室科研参与率达到70%以上,科研项目级别呈现出多层次并趋向高的形势,目前学校成立的桐城派学术研究中心、小学语文教育研究中心的骨干成员均为我教研室教师,为科研工作创建了很好的平台,成效显著。
    为了进一步提高课堂教学效率,同时也为教师搭建一个交流学习、共同提高、共同发展的平台,人文系将开展集体备课活动,教研室按照系部的统一安排,一共组织了3次集体备课,讨论教学进度,教学重难点,教学方法等教学情况,效果良好。
    为了进一步加强教学管理,提高教学质量,使教学督导常态化,人文系在安师院督导组的基础上,成立了两个教学督导队,对教师日常教学效果进行检查,一周组织一次推门听课,共计开展4次,与授课教师探讨课堂教学等教知识题,提高教师课堂教学能力。从目前的督导效果来看,我教研室教师课堂教学效果整体良好。
    三、加强师资队伍建设
    高度重视师资培养,尤其是青年教师的培养工作,目前已派教师参加了大学语文课程、旅游学问课程等培训,计划派更多教师参加培训。
    四、积极参与人才评估
    人才评估是学校内涵建设的推动器,我教研室积极支撑和配合学校和系部开展的人才评估各项工作,多次召开教研室教师会议,动员和宣传人才评估工作,并按照学校和系部的统一部署积极主动开展各项工作,按时按质完成学校和系部布置的各项任务。
 

人文系专业汉语言教研室
2014年7月

 

bet3365官网手机版|365投注网

XML 地图 | Sitemap 地图