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桐城派学术研究中心
 
桐城师专桐城派学术研究中心2012年度工作总结
发布人:系统管理员  发布时间:2013-01-17   动态浏览次数:561
    2012年,桐城派学术研究中心(下称“桐研中心”)在占峰主任领导和全体成员积极努力下,本着“互相学习,坦诚相待,抱团发展”的原则,加强合作,加快发展,积极进取,取得了丰硕的成果。
    一、常规工作
2012年度桐研中心继续通过例会方式进行学术交流和工作安排。上半年,召开8次全体会议;下半年,采取全体会议与专题组会议相结合的方式,共召开9次专题组会议,3次全体成员会议,取得了众多共识和成果:
    1、批准程爱兰、樊?、汪青三位同志加入桐研中心的申请;
    2、通过“请进来,走出去”的方式加强与其它高校和学术组织的联系;
    3、加强资源建设,特别是桐城派珍贵典籍的征集收藏,来提升研究层次;
    4、关注个体研究,同时也要从宏观上注重对桐城派理论精髓的总结提炼,争取出精品成果;
    5、研究人员通过教学教研承担起传承桐城派与桐城学问的重任;
    6、作为一个学术组织,在管理上要形成一定制度,并不断吸取和团结更多的学术力量,取得更多的成果;
    7、要以在研项目为重心,在桐城派心理学研究、桐城派德育思想与当代大学生教育研究、桐城派实证研究等方面大胆尝试;
    8、在桐城歌的搜集整理、语言文学与音乐艺术研究以及融入教学等方面进一步拓展。
    二、资源建设
    2012年桐城中心资源建设超速发展,通过研究员购买、网上订购、复印古籍等方式添购桐城学问研究相关文献资料,特别是加大了对古籍书本的购买力度。超额完成年初制定的500册购书计划,共增添图书294种,983册,扩充了“桐城派研究资料室”的文献馆藏量。
    三、成果突破
    1、申报科研课题
    2012年桐研中心成果有了较大突破,有两项省社科联课题、两项省人文社科一般项目获得立项。同时项目研究也有了新进展,省教育厅2011年度人文社科一般项目《桐城派与近代新式教育研究》顺利结题。
    2、发表、出版与获奖
    2012年桐研中心成员在各级学术期刊共发表论文7篇,程大立、冉懿二同志参编的《桐城古代散文选》正式出版,程大立同志的著作《戴名世山水游记散文写作技法评析》获省社科联优秀成果奖。
    四、参加学术会议
    1、组团参加第五届全国桐城派研讨会
    2012年10月30日,以“时代召唤、学问引领”为主题的第五届全国桐城派学术研讨会在我校召开。桐研中心有8位成员向大会递交了学术论文,应邀参加了此次盛会。桐研中心以此为契机,加大了宣传力度,制作宣传展板向来自全国的与会专家先容、宣传、展示桐研中心相关情况,得到了与会专家的肯定,扩大了桐研中心影响力。在三天的会议中,桐研中心成员聆听了专家报告,参加了分组学术交流会,结交了知名专家并向其请教桐城派研究过程中的难题和困惑,收获颇丰。
    2、10月27日、12月1日,桐研中心成员程大立、开健分别参加了第五届皖江地区历史学问研讨会、省社科联第七届(2012)年会。
    五、举办人文讲坛
    为了进一步提高我校学生人文素养与科学素养,将桐研中心学术成果融入课堂教学,桐研中心在校内开设了“人文惜抱讲坛”,邀请桐研中心成员和桐城派研究知名专家做主题讲座。2012年,举办了两期“人文惜抱讲坛”,分别邀请了人文系程根荣老师、安徽师范大学桐城派心理学研究专家崔立中教授主讲“经典阅读与桐城派研究”、“桐城派作家群体心理学思想及人格特质”,获得良好的效果。
  
    一年来,桐研中心工作取得了积极成果,但是也存在不少问题,主要表现在以下几个方面
    1、影响力日益提高,但在全国范围内知晓度仍然不够。
    2、成果有了突破,但是级别仍有待提升,还没有一项省部级以上课题。
    3、桐研中心成员囿于其他事务性工作,研究精力不足。
    针对工作中存在的问题,除了继续扎实做好日常工作外,桐研中心将加强以下几个方面的工作:
    1、通过请进来、走出去的方式,与全国有名的专家学者和学术组织进行交流,扩大桐研中心的知晓度。
    2、进一步加快研究的速度和质量,争取多出成果,出精品成果。
    3、进一步完善中心管理制度,加强成员考评机制。
    4、发挥全体成员的力量,进一步加快资源建设。
 
                                                   (撰稿:陶家韵,审定:程大立)
 
                                                              二○一三年一月十日
 
 
 

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