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桐城派学术研究中心
 
我校喜获2012年全国高校校园学问建设优秀成果奖
发布人:系统管理员  发布时间:2012-12-11   动态浏览次数:518
    日前,教育部思想政治工作司公布了《2012年高校校园学问建设优秀成果评选获奖名单》。我校报送的《桐城派特色学问校园》荣获“全国高校校园学问建设成果优秀奖”,这是我校首次在全国高校校园学问建设优秀成果评选活动中获殊荣。据悉,此次全省参评高校中仅有4所获该奖项,我校是全省唯一一所获该奖项的高等专科学校,有力体现了我校在校园学问建设方面取得的丰硕成果。
    学校接到教育部思政司关于评选“2012年高校校园学问建设优秀成果”的通知后,校领导高度重视,相关职能部门按照校党总支的指示精神,多次召开专题会议,展开广泛而深入的交流和研讨,认真遴选,精心收集和撰写申报材料,全面系统地总结了近年来学校开展桐城派特色学问校园活动的显著成果和有益经验。
我校历年来十分重视校园学问建设,始终坚持把校园学问建设作为加强和促进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的重要途径。为提高人才培养质量,走内涵式发展之路,我校自2010年3月升格之日起,坚定地把特色学问校园建设作为学校工作的重要内容。根据学校办学方向、地域特色,学校确立了“以先进学问为引导,以师范学问为特征,以桐城派学问为精髓”的特色校园学问建设方针,并通过召开党政会议,详细制定《桐城师专创建桐城派普及与传承学问特色学校实施方案》,研究确立了“以安徽省桐城派研究会为依托,以学校桐城派学术研究中心为龙头,以课程为载体,以活动为平台,全面开展桐城派普及与传承,创建特色学问学校”的总目标。
    两年多来,根据《实施方案》和目标计划,学校上下凝心聚力,积极谋划,狠抓落实,稳步推进桐城派普及与传承工作全面深入开展,有效地将桐城派学问精神贯穿和渗透到学校教育教学工作的各个方面,桐城派特色学问校园建设工作连结硕果。首先,我校以安徽省桐城派研究会为依托,以桐城师专桐城派学术研究中心为主体,培养了一批有志于桐城派研究和普及传承的专家和骨干教师,诞生了丰富的研究和普及成果。至2012年9月,学校已有4个省级课题两个校级课题取得阶段性成果,校本教材《桐城派散文学》和编著《桐城派名家文选》公开出版,另有22篇桐城派研究论文公开发表或收入桐城派学术会议论文集。另外,学校通过开设面向全校大中专学生的桐城派校本课程、经常性举办桐城派学问专题讲座等活动,使全体师生都受到桐城派学问精髓的浸染和熏陶,综合素质日渐提高,人文精神得到大力彰显。近两年来,我校学生在各级各类比赛中连获佳绩,在“专升本”、教师编制和“三支”、“特岗”招聘等考试中捷报频传。再次,我校大力开展的桐城派研究和普及传承工作在社会上引起了持续广泛的关注,得到全国桐城派研究专家、教育专家和资讯媒体的高度赞誉,学校被公认为桐城派学问普及与传承的重要阵地。
    据悉,“高校校园学问建设成果奖”是我国高校校园学问建设成果的最高奖项,由教育部思想政治工作司每两年组织评选一次,旨在进一步加强校园学问建设,形成一批体现社会主义精神文明特点和规律、体现时代特征和学校特色、深受学生喜爱的校园学问成果品牌。
此次全国高校校园学问建设优秀成果评选活动是对我校校园学问建设的一次有力促进,我校必将以此殊荣为契机,认真总结经验,继续大力加强人文素质和学问内涵教育,把社会主义核心价值体系融入校园学问建设全过程,着力提升学校学问核心竞争力,积极开拓校园学问建设新载体,不断推出体现时代特征和学校特色、深受学生喜爱的优秀校园学问成果和品牌,努力营造有利于大学生健康成长的良好学问环境和氛围。       (党政办 供稿)
 
 

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