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学校开展国培准备工作专项检查活动

发布者:系统管理员发布时间:2012-09-27动态浏览次数:557

     9月27日,学校开展专项活动,全面检查“国培计划(2012)”——安徽省农村幼儿园转岗教师培训项目准备工作的落实情况。活动由学校分管负责人杨雪松同志组织开展,校办室、教育系、师训处、艺术系、总务处等相关部门负责人参加检查。

    检查组首先听取了相关部门负责人的国培准备工作情况汇报。杨雪松同志强调指出:首先,大家在思想上要高度重视国培工作。承担国培任务既能促进学校发展,又能提升学校服务社会的能力。学前教育专业是学校的传统、优势专业,关注农村学前教育发展是学校一贯的传统。通过承担国培任务,一方面可以继承发扬学校优良的传统;另一方面,通过与一线教师的亲密接触来深入了解农村学前教育的发展需要,进而改进学前教育的研究与教学,促进学校学前教育专业的发展。其次,在业务上,要精益求精。由于受训时间有限,要让学员学有所获、学有所成,对培训教师的业务能力和水平提出了较高的要求,教师在备课时要严格按照国培项目的相关要求、充分考虑受训学员的特点及其工作需求,科学、合理地安排教学内容,选择适当的教学方法,注重理论与实践、实际相结合。再次,在服务上,要用心。本次国培受训学员均为非桐城本地教师,在生活、环境等方面可能有一些不适应,学校相关部门及工作人员应当细心观察,用心服务,为学员创造一个和谐、温馨的生活、学习环境,帮助其克服暂时困难,为其学习提供保障。

    检查组一行还深入现场查看学员的住宿和就餐环境,认真查阅参训教师的备课教案。

    今年是学校第二次承担国培任务,全校上下高度重视。早在9月17日学校就召开国培筹备会,成立了以学校党政主要负责人占峰为组长的国培工作领导小组,组建了实行团队,对相关工作进行了科学、详细部署。在9月20日,举行了参训教师集体备课会,根据省国培项目的相关要求以及受训学员的特点、需求,与会人员对培训目标、培训方案、课程计划等内容进行了深入讨论,并对参训教师的教学能力、教学水平、工作责任心、教学效果提出了要求,确保受训学员掌握胜任学前教育所需的专业技能,使其能够适应农村学前教育工作。

    本次专项活动,旨在检查上述两次会议中所提问题的具体落实与改进情况,确保学校承担的“国培计划(2012)”——安徽省农村幼儿园转岗教师培训项目科学、有序、高效进行,让学员学有所获、学有所成。
 

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