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重新学习当老师

发布者:系统管理员发布时间:2015-06-26浏览次数:468

   6月25日上午,应校“国培”项目实行小组的邀请,安庆市四照园小学附属幼儿园汪玲园长来我校,为“国培计划(2014)”——安徽省中小学综合改革项目学前教育专业桐城师专培训班(第二期)的全体学员,作“重新学习当老师”的专题报告。
  汪园长首先从“为什么选择幼儿教师这个职业?”“苦吗?累吗?”“为什么坚持下来?”“您热爱这个职业吗?”等方面的心理话引入话题。接着,她以歌曲《三只小猴子》改编为例,从“您觉得这首歌曲应该从什么维度进行挖掘?”、“改编后的歌曲又有什么样的价值取向?”、“我为什么这样思考?”三个维度阐述了重新学习当老师的必要性,并结合自己的专业成长经历印证其对职业发展的促进作用。她认为:做一个老师,要有健全的人格,丰富的素养,正确的儿童观、教育观、并不断审视和反思自己的言与行,甚至在言行之前来叩问自己为什么要这样做,这样说?动机是什么?这样做和这样说可能会给孩子带来什么影响?还可以怎样做可能会更好?最后,她强调:为了更好地促进幼儿发展,幼儿园老师必须要改变自己、调整自己、从自己开始!并且一直谨记,当一个好老师,永远在路上!
  汪园长正是通过重新学习当老师,不断促进自己专业成长,其所获得的安徽省教坛新星、安庆市学科带头人、安庆市教研先进个人、安庆市骨干教师、迎江区首届名师、迎江区学科带头人等荣誉就是见证。汪园长的经历引发了学员们的思考,也激发了她们从事学前教育科研活动的兴趣与信心。

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